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山东一所中学开学首日连考四门 校方称用心良苦
2011-09-02 来源:搜狐网
本报日照9月1日讯(记者侯健)9月1日是中小学开学的日子,今年的“开学第一课”以幸福为主题,日照市区一所中学的“开学第一课”却是考试,并且连考四门。考试从上午8点开始,到下午5点20分全部结束,之后该校组织学生集体收看央视“开学第一课”的重播,这让累了一天的学生有些“消受”不了。
1日上午10点,日照市一所中学初二、初三年级的学生正在进行考试,每间教室内都有两名老师监考。当天日照的天气很热,教室内比较闷,一些教室的风扇没有开,不少学生热出了一身汗。
该校一名负责人说,开学首日的考试是对学生假期学习情况的测验。以往很多学生对老师布置的假期作业不当回事,临近开学了才匆匆去写,或者找来其他同学的作业抄,一个假期就这样荒废了。
据了解,该校2009年建校,这个学期之前没有初三,今年才有毕业班,学生人数也不多。在开学首日考试是该校的一个传统,自建校以来就一直实行。
据悉,该校开学首日考试一共四门,分别是语文、数学、英语和物理。每门考试的时间为1小时40分钟,第一门考试从上午8点开始,最后一门考试在下午5点20分结束。
校方说法:开学就考学校称用心良苦
该校一名负责人说,开学就考是为了让假期中的学生不忘学习,今年暑假他们实行了分时段布置作业法。
所谓“分时段布置作业法”,就是把一个暑假分为四个时间段,每两周为一个时间段,布置一定量的假期作业。两周结束后,由家长把学生作业送到学生所在班级。班主任和任课老师收了作业后,顺便和家长交流学生的假期生活。在交完作业后,任课老师又会把下一时间段的作业让家长带回家。两周后,再将布置的作业收上来。除了布置新作业外,老师还要把批改后的作业交给家长,同时就作业中的一些问题和家长沟通,让学生改正。如此循环,暑假布置三次作业,把暑假作业分成四个时间段来完成,能很好地避免学生开学前集中做作业的不良习惯。
这名负责人告诉记者,分时段布置假期作业并没有增加学生的作业量。一名学生家长说,她支持学校的做法,这样可以让她的孩子更加合理地利用假期时间。
本报记者侯健
学生直言:“没感到幸福,只感觉很累”
今年“开学第一课”的主题是幸福,这所学校却在开学第一天从早考到晚。该校负责人说,针对今年“开学第一课”的主题,他们安排在下午考完最后一门后,组织学生集体收看央视“开学第一课”的重播。看完重播后,让学生们发表观后感,开展以幸福为主题的讨论会,并且写对幸福的心得体会。
全国的“开学第一课”9月1日上午9点至10点30分在中央电视台第一套节目(CCTV—1)首播,下午5点30分至7点在中央电视台第一套节目(CCTV—1)重播。
1日下午5点10分,记者在该校教学楼三楼楼道内看到,有的班级的考试已经结束,一些学生正聚在一起聊天。结束了一天的考试,学生们显得很高兴。记者问一名初二女生,她对今年“开学第一课”的主题幸福怎样理解,她说:“没感到幸福,只感觉很累。”
到了5点30分,该校初二、初三只有几个班级仍在播放“开学第一课”的重播,有的班级观看的人数已经很少,一打听原来去搬新书了。
初二年级的一名班主任告诉记者,考试结束已经是5点20分了,收上试卷后,还要让同学们休息片刻。“我们6点20分放学,放学后就不再组织学生收看了,也不搞关于幸福主题的讨论了,至于是否以幸福为主题写心得还没定,要写也得让学生们晚上写。”
以幸福为主题的今年“开学第一课”,就这么在这所学校匆匆地来,又匆匆地走了。
本报记者侯健
1日上午10点,日照市一所中学初二、初三年级的学生正在进行考试,每间教室内都有两名老师监考。当天日照的天气很热,教室内比较闷,一些教室的风扇没有开,不少学生热出了一身汗。
该校一名负责人说,开学首日的考试是对学生假期学习情况的测验。以往很多学生对老师布置的假期作业不当回事,临近开学了才匆匆去写,或者找来其他同学的作业抄,一个假期就这样荒废了。
据了解,该校2009年建校,这个学期之前没有初三,今年才有毕业班,学生人数也不多。在开学首日考试是该校的一个传统,自建校以来就一直实行。
据悉,该校开学首日考试一共四门,分别是语文、数学、英语和物理。每门考试的时间为1小时40分钟,第一门考试从上午8点开始,最后一门考试在下午5点20分结束。
校方说法:开学就考学校称用心良苦
该校一名负责人说,开学就考是为了让假期中的学生不忘学习,今年暑假他们实行了分时段布置作业法。
所谓“分时段布置作业法”,就是把一个暑假分为四个时间段,每两周为一个时间段,布置一定量的假期作业。两周结束后,由家长把学生作业送到学生所在班级。班主任和任课老师收了作业后,顺便和家长交流学生的假期生活。在交完作业后,任课老师又会把下一时间段的作业让家长带回家。两周后,再将布置的作业收上来。除了布置新作业外,老师还要把批改后的作业交给家长,同时就作业中的一些问题和家长沟通,让学生改正。如此循环,暑假布置三次作业,把暑假作业分成四个时间段来完成,能很好地避免学生开学前集中做作业的不良习惯。
这名负责人告诉记者,分时段布置假期作业并没有增加学生的作业量。一名学生家长说,她支持学校的做法,这样可以让她的孩子更加合理地利用假期时间。
本报记者侯健
学生直言:“没感到幸福,只感觉很累”
今年“开学第一课”的主题是幸福,这所学校却在开学第一天从早考到晚。该校负责人说,针对今年“开学第一课”的主题,他们安排在下午考完最后一门后,组织学生集体收看央视“开学第一课”的重播。看完重播后,让学生们发表观后感,开展以幸福为主题的讨论会,并且写对幸福的心得体会。
全国的“开学第一课”9月1日上午9点至10点30分在中央电视台第一套节目(CCTV—1)首播,下午5点30分至7点在中央电视台第一套节目(CCTV—1)重播。
1日下午5点10分,记者在该校教学楼三楼楼道内看到,有的班级的考试已经结束,一些学生正聚在一起聊天。结束了一天的考试,学生们显得很高兴。记者问一名初二女生,她对今年“开学第一课”的主题幸福怎样理解,她说:“没感到幸福,只感觉很累。”
到了5点30分,该校初二、初三只有几个班级仍在播放“开学第一课”的重播,有的班级观看的人数已经很少,一打听原来去搬新书了。
初二年级的一名班主任告诉记者,考试结束已经是5点20分了,收上试卷后,还要让同学们休息片刻。“我们6点20分放学,放学后就不再组织学生收看了,也不搞关于幸福主题的讨论了,至于是否以幸福为主题写心得还没定,要写也得让学生们晚上写。”
以幸福为主题的今年“开学第一课”,就这么在这所学校匆匆地来,又匆匆地走了。
本报记者侯健
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