西藏阿里:在世界中心,各种爱。

　　故事一：建筑师王晖和他设计的塔尔钦苹果小学

　　2011年8月5日，天气晴好，中巴车翻过马悠木山口，建筑师王晖变得越来越激动，一边感慨去年10月全线贯通的拉萨至阿里柏油路让行程变得如此方便，一边大声地向同行者预告：左边即将会出现伟大的雪山纳木那尼，再往前，会看到一大片沙丘，过了之后，就是大经幡，到那就能看到冈仁波齐了！这一行几辆车，是苹果基金组织的首届冈仁波齐环山赛的参赛队员、工作人员及媒体记者。

　　到了大经幡，大家下车，左边是属于喜玛拉雅山系的纳木那尼雪峰，中间是圣湖玛旁雍错，右边在遥远的地平线上，出现了一座干净的圆形雪峰，那便是冈底斯山系的主峰、神山冈仁旁波，它被印度教、藏传佛教、西藏原生宗教苯教以及古耆那教认定为世界的中心。王晖和朋友们为大经幡添上一长条全新的经幡，然后按照习俗绕着大经幡转了三圈。

　　车队继续向此行的目的地、神山脚下的塔尔钦镇行进，冈仁波齐峰在视线中越来越清晰。王晖回想起2003年12月23日，他跟苹果基金会理事长王秋扬一起来到阿里准备建立塔尔钦苹果小学。那是他头一回到西藏，抵达的第二天，就不眠不休地向阿里出发。到塔尔钦的第二天，刚好是藏历大年初一，那时只有武警派出所（由于偏远，边防武警承担了派出所的部分事务）、乡政府和零零星星的餐馆。而现在，塔尔钦已经是一个有相当规模、人流畅旺的重镇，还有一些在建工地。当时考虑到学校应该跟商旅地点保持一定距离，基金会跟镇政府商量决定学校选址在镇西南角，教育局去测量地的时候，拿了一桶红油漆，学校的东北角是镇最边的的一所房子，然后到西南角的一处灌木浇下了红漆，就这样划定了学校的地界。

　　王晖看了普兰县的几所小学，发现它们的缺点都是对称布局，像军营一样，孩子们在里面玩不起来。路过帕羊镇的时候，王晖看到民居是错落布局，受到启发，又发现室外空间对藏区人民，特别是孩子，特别重要，即使是冬天，只要外面有阳光，老师就会带孩子们在课室外上课。所以，王晖在设计塔尔钦苹果小学的时候，就采用了风琴式错落布局，以墙体隔出院落，互相串连，每个班级的课室外有相对独立院子，有致地分布在坡地上，孩子们可以跑来串去，还可以爬到墙上玩。同时，考虑到造价和成本问题，他还决定用当地随处可见的鹅卵石作为建筑材料，跟混凝土一起先造成方块，然后砌墙。这种建筑方式，后来被当地人学习了，也用来建造其他房子。学校房子朝南的一面，全都采用双层破璃，下方用土太阳能（涂黑墙壁，增加吸热）的方法，可以较好地调节室温。房子北面都有高窗，大部分课室在天气好的时候，能看到冈仁波齐峰。而学校房子的柱子，选了10种藏式建筑常见的鲜艳颜色，让各班老师及学生自行选择进行粉刷，所以，整个学校既现代又活泼。而到了雨天，鹅卵石会凸显出原有的颜色，又是另一番味道。

　　2003年那次，王晖在阿里呆了6天，最初他的高原反应非常厉害，需要去边防的医务室吸氧，于是有了传说中的一边抱着氧气瓶一边跟边防战士喝白酒的故事。另一件趣事是，回去以后，他发现自己的照片中，有20多张都是金鸡独立的姿势，回想起来，是每次拍照的时候，下意识地为了证明自己状态不错，没有高原反应，就不自觉地做了这独特的姿势。后来国家登山队的王勇峰队长知道这事后说，这其实就是典型的高原反应啊！

　　2004年初，王晖做好了学校的设计，5月开始平整土地，7月施工。在阿里地区，房屋的施工期只有七八两个月，到了九月，晚上太冷了，混凝土会冻住，就不能再施工了。2005年9月，学校建了起来。原来学校计划只有120个学生，但后来学生太多了，于是2007年学校又进行了扩建。现在学校有170个学生，因为是牧区，学生家离学校非常远，所以大部分学生都住校。