来源:浙江省教育厅 日期:2013-09-12

　　浙江在线•教育新闻网9月10日讯(记者原野)今天是全国第29个教师节。在这个属于阳光下最灿烂职业的节日里，处处都能听到“立德树人，同心共筑中国梦”的主题。我们应当如何去理解这个主题，它的真正涵义又是什么呢？

　　在上午举行的省优秀教师表彰大会上，获得嘉奖的省功勋教师、突出贡献农村教师、教坛新秀代表分别做了先进事迹报告，他们为了教育理想辛勤耕耘的故事让这段简短的文字血肉丰满了起来。

　　立德者于平凡之坚守中以身为范

　　丽水龙泉市八都镇中心小学是一所名不见经传的山区学校，本届农村教师突出贡献奖获得者徐伟生便是这所学校里一位默默无闻的体育老师。出身于教育世家的他，自1978年毕业后第一次走上工作岗位，至今已过去了三十五个春秋。

　　三十五年来，本有机会寻求更好发展的徐伟生选择了一直坚持在这所地处偏远山区的农村学校工作。负责学生安全的他就像是一棵大树，扎根在山区的土壤，守护着这里的学生。“我觉得选择了教育就是选择了奉献，负责了安全就意味着承担了责任。只要是为了学生，我不会考虑自己的得失。”徐伟生是这样说的更是这样做的，在教学之余，徐老师经常和镇政府、派出所、交警队等部门联系，跟值日老师一起深夜在校内外巡查。每当学校开展户外活动时，他都会自己去选择线路，学生要走的路都要亲自走上一遍才放心。

　　徐伟生的师德不仅体现在他工作的认真负责上，在日常生活中，他同样是一位深受学生敬爱的好老师，这缘于他对学生无私的付出。在山区学校任教会遇到很多意想不到的困难，如一、二年级的小同学就要住校，他们晚上想家会哭闹，有的还会尿床。每当新生入学的时段，徐伟生总会整夜整夜地哄孩子，给尿床的孩子换裤子、晒床单。前几年学校寄宿条件差，学生住校要自己带菜来吃，一吃就是一个星期，天气热时，自备菜很快就会变质，细心的徐伟生每星期三都会给学生一一检查，发现有变质的菜，就倒掉，然后买来新鲜蔬菜自己烧给学生吃。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句陶行知的名言也是徐伟生的座右铭。他的教师生涯中也许没有辉煌的瞬间，却无时无刻不在践行着一位人民教师应当具备的为人师表、身正为范。“我没有理由离开农村学校、没有理由离开农村学生。”徐伟生说，“三十多年风雨沧桑让我坚信：只要持之以恒地做好农村学校的工作，中国教育就有希望。”

　　树人者以明亮之心育精神明亮之人

　　说起叶翠微，浙江人恐怕都不会陌生，这位执掌杭州二中十三年的老校长，可谓是桃李满天下。在今天的表彰会上，叶校长获得了省教育系统最高奖项——浙江省功勋教师称号。

　　“初来杭城，我是怀着敬畏之心和惴惴之情走上杭州二中校长的岗位的。”说起从教经历，叶翠微有些谦虚，“当我漫步于幽静的校园，凝视着老校长的铜像，抚摸着校园内的一石一木，我常常会思考一个问题——作为一个教育工作者，我们应当‘育什么人？怎么育人？’”

　　三十多年来，这个问题始终萦绕在叶翠微的脑海中。近年来，他提出了“高境界做人，高水平学习，高品质生活”的育人观以及做“卓越的二中人、杰出的中国人、优秀的世界人”的人生成长三部曲,。“我认为一个合格的学生，首先应该是个精神明亮的人。”叶翠微说。

　　如今的杭二中，在叶校长的执掌下，有着骄人的高考成绩，但不“走火入魔”；追求学生的创新发展，但不唯功唯利；也抓学科奥林匹克竞赛，但不为赛而赛。“我坚信：健康比分数更重要，做人比做事更重要，基础比机会更重要。”叶翠微说。多年来，二中学生在北大、清华、复旦、浙大等国内知名高校的优秀毕业生率一直高居全省之首，成为了全国一流大学的优秀生源基地。

　　“板凳要坐十年冷，办学要看十年后”，经过十三年矢志不渝的追求，杭州二中迎来了又一个繁花似锦的教育春天。“今后，我们将努力进一步高起点地制定课程方案，高标准地落实课程目标，高水平地展现课程风采，让我们的孩子真正实现：会飞的飞起来，能飞的飞得更高１说到未来，叶翠微的自信溢于言表，“我将带着历史赋予我的使命和浙江人民的信任继续前行。我的教育梦，依旧执著；我的中国梦，必将实现１

　　追梦人披荆斩棘向“名师”理想奔跑

　　相比两位为教育事业奋斗了大半辈子的前辈，今天荣获省中小学教坛新秀的曹炯老师显得年轻了许多。然而，他的从教生涯却并不会因为年轻而显得平淡。1997年，曹炯的教师生涯从嘉善一所农村小学开始，在12年的成长和积累中，他通过导师的帮带和自己的钻研，从一名稚嫩的青年教师逐渐成长为了市学科带头人、市名师。

　　而他的工作也从农村调到了条件较好的县城第二实验小学，曹老师的个人事业看起来一路顺风顺水。然而此时，头顶着“名师”称号的他却在思考着一个问题——何谓名师？“我认为如果只会做自己的名师，那么名师的人生是不完美的。”曹炯说，“真正的名师不应该解释为有名气的老师，而应该是名副其实的导师，是优质教育质量的提供者，是青年教师的示范者和引领者。也就是说只有充分发挥自己的能力，实现自己的教育理想和价值的人才真正配得上名师二字。”

　　想明白了这个问题，曹炯毅然选择了一条让许多亲人朋友无法理解的路。那就是交流到俞汇小学——一所嘉善最偏远的小学去任教。“许多人打电话追问我回到农村的原因，”曹炯说，“我的回答很简单，因为我有一颗追梦的心。”

　　是的，投身到一所真正需要名师的学校，去教授一群真正需要名师授课的学生，在困境中奋斗，在挑战中历练，这才是曹炯心中的那个“梦”。如今，这位勇敢地向着梦想奔跑的名副其实的名师把城市学校中不少有效的教学方法带到了俞汇小学，在他和其他一些有着同样梦想老师的辛勤耕耘下，这所偏远的农村学校正迅速成长起来。

　　“流转到农村去任教，是我人生无悔的选择，它带给我许多新的思考、新的领悟，也带给我许多新的发展。”曹炯说，“今后，我将以此作为新的起点，用心做事业，做一个学生永远喜欢的教师，为农村教育事业贡献自己的一份光、一份热，以实际行动在边远农村这条布满荆棘却又撒满阳光的道路上，充满自信地开启人生新的篇章。”