深入云南灾区帮教师减负 呼吁好心人捐建爱心书屋

　　本报沧州电(记者韩泽祥)应中国科学院心理研究所危机干预中心的邀请，10月5日，心理学专业硕士、国家二级心理咨询师、沧州市前程心理咨询师培训学校校长李勇，来到云南省昭通市“9·07”地震灾区，为这里的中小学生和教师提供心理援助。

　　马不停蹄深入灾区走访

　　“10月5日，荣受中科院心理危机干预中心邀请，奔赴云南彝良参加灾区心理援助工作。同行的中科博爱心理研究院院长傅春胜，因为几年来致力于四川、青海等地的灾后心理援建，刚刚获得‘全球热爱生命奖’。当日17时45分，我们飞抵昆明。翌日驱车赴彝良，彝良地区这些天来仍是多雨天气。向连日来坚守在心理援助站的志愿者们致敬１李勇在电话里告诉记者，这次赴地震灾区，他的主要任务是对当地的干部和教师进行心理学专业培训。“到达灾区后，我们与中科院灾后心理援助站的工作人员交接工作后，就马不停蹄地深入灾区进行走访。7日上午，我们来到民族中学商谈心理健康示范校的建立事宜，中午，我们和毛坪中心小学的学生们一起做了心理援助团体活动，下午，我们赶赴昭通市，加紧准备第二天的昭通市中小学校长灾后心理健康的培训工作。”李勇介绍说。

　　为教师进行心理健康培训

　　10月8日，李勇和傅春胜共同对昭通市昭阳区所属18个乡镇的110名中小学校长和重灾区的60名校长，进行了为期一天的灾后心理健康工作实务培训。傅春胜培训的主题是灾后学校心理健康工作的工作模式以及工作开展方法，同时介绍了灾后心理危机干预中应注意的主要问题。李勇介绍了学生心理危机干预的主要技术。同时，为使学校心理健康工作与学校教学管理紧密结合，应昭通市教育局、昭阳区教育局的邀请，李勇还做了《如何提高学生的创造力和学习能力》的讲座。“今天给昭通市灾区中小学校长做了心理健康服务实务培训，在讲授灾后心理危机干预的知识和干预方法技术之后，应昭通市昭阳区教育局马局长的邀请，又给100多名中小学校长做了一场如何运用科学高效的理论和方法提高教学成绩的报告，校长们反响踊跃。有校长找到我，提出能不能给老师们做培训，看来任务还不少。”李勇在微博里记录了培训后的感受。

　　呼吁好心人捐建爱心书屋

　　“10月9日，我们从灾区返回彝良，中途走访了虎坵受灾群众安置点。这里安置了700多名村民，其中有140多名学龄儿童。孩子们上学要走一个多小时的山路，环境非常艰苦，而且急需课外读物。我们想在这里建一所爱心图书室，希望社会好心人能献出一份爱心，帮帮这里的孩子们。”电话那头，李勇动情地说。本报也呼吁社会好心人都能献出一份爱心，捐出一本有益的课外书，让灾区的孩子们掌握更多的知识。

　　彝良地震灾区爱心书屋捐书地址为：云南省昭通市彝良县角奎镇凯丰路财产保险公司旁(虎坵兰家岩安置点)。邮编：657600，收件人：张振南。

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