清末吉林的旗务宣讲所

　　调查旗务处宣讲所演说章程

　　清代末年，为了摆脱严重的政治危机，清政府实行“新政”，并把“兴学育才”提到显著位置。为适应当时形势，吉林省地方政府加强满族旗人的教育，省档案馆保存的一份有关旗务宣讲所的禀文档案，从一个侧面记录了这一段历史。

　　1900年，清政府与列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》，中国陷入了更加严重的政治经济危机之中。为了挽救摇摇欲坠的封建统治，光绪二十七年（1901年），清政府宣布在政治、军事、经济、教育等方面实行“新政”，并把“兴学育才”提到重要的位置。吉林省地方政府也意识到，筹划旗人生计最根本、最长远的办法是发展旗人教育，使旗人子弟有一技之长，以便做到自食其力。光绪三十三年（1907年），吉林行省裁兵司创建了旗务处，作为办理旗人事务的重要职能部门，“普及旗人教育”、“兴学育才”是旗务处的主要职责。由于“旗属官兵安于旧习，非先开通风气，诸政难期完善”，因此旗务处建立之初，即设立了旗务宣讲所，对旗人广泛开展社会教育。省档案馆保存的一份光绪三十三年（1907年）七月“吉林全省旗务处为筹设旗务宣讲所及酌拟章程的禀文”，详细地介绍了宣讲所的演说宗旨、讲期、地点、经费及规则等情况。

　　吉林“地处边陲、民情顽固”，虽然旗人汉人是不分开的，但是地域偏小，旗汉人的风气都需要开通。为“鼓其团结之感情，袪其依赖性质”，吉林省地方政府决定开设宣讲所，制定了详细的章程。演说会的名字定为“调查旗务处宣讲所”。宣讲所的演说宗旨是“合并旗汉之感情、优胜劣败之理由、教育进化之效果、旁及列强之注意”。演说的讲期为每星期一次，一次3个小时。所有各司旗务处营署的协领、佐领都要集合在一起听讲，另外常备军各协标营每次演讲都要推荐一人到会听讲，如果说全城的官绅要想来听讲的话，必须在开讲前5天报名登记。演说地点借用巴而虎门内的观音堂东配房为讲堂，西配房为休息室。这个庙堂是十旗公立学堂的，长条凳是借用陆军学堂剩余的凳子，这样可以节省开支。

　　演讲员由满汉官绅中有洞察时局能力的人来担任，进行义务演讲，不发薪水。如果演讲员确实有才能，并且品德高尚，旗务处在扩充人员时可以酌情考虑录用。演说会设正会长一名，在协领中公开选举，副会长一名，在佐领中公开选举。每一期所讲的内容，事先编写成白话并用钢板印刷，形成“宣讲笔记”，分发给听讲人，并让他们回去给兵丁们认真宣读，同时每月还要将笔记封装，发送给省城外的各旗署。

　　每一期演讲的时候，要借用茶水、柴火、粉笔、纸和抄写人及茶役津贴等费用，每月请领50两银子，冬天的时候每月多请20两。听宣讲的人都要按时到会，除非有特别紧要的差务请假外，不到会的每一期记过一次，每3期记大过一次，累计记3次大过的人要受到惩罚，由正副会长随时记录存案。

　　宣讲所规定了一些宣讲时必须遵守的规则。要按期演说，每期最多3个小时，如果遇到雨雪天气就改到第二天补讲。听讲人都要在开讲前10分钟入会签到，如果有特别重要的事不能到会者，务必提前说明理由，由会长考察并记录。如果假托有重要事情不能到的，会长要按照章程规定严肃处理。演讲员演说时，听讲者要端坐静听，一概不准谈话嘻笑、高声咳嗽、吸烟饮茶，扰乱讲堂秩序。听讲的人在听讲过程中如果遇到有疑问的地方，要在演说结束后再提问，不能在演说过程中贸然提问。听讲者要记录演说笔记，每次演说结束后，回去给各属兵丁及子弟传达。

　　旗务处通过创办宣讲所的形式，在吉林全省广泛开展了“爱国保家、兴学育才”等内容的教育活动，收到了显著的成效，在一定程度上起到了“仰承谕旨，普及教育”的作用。经过几个月的宣讲，“风气渐开”、“民智开通”，各旗人等也“颇以兴学育才为急务”，达到了“化除满汉界限、爱国团结”的目的。