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卫星直播“新学习” 万名教师齐“充电”
2011-07-05 来源:搜狐网
昨日,为期3天的重庆农村中小学领雁工程2011年暑期培训圆满结束。本次培训以九龙坡区驿都实验学校为主会场,凭借卫星即时转播和互动,全市40个区县100所农村学校的近1万名教师参加了此次培训。
于2010年9月启动的“领雁工程”,是我市城乡教育统筹发展的重大举措。3年内,100所城区最好的示范学校通过联建,帮助、引领、带动100所农村项目学校发展,使农村学校得到提升、发展,从而辐射、带动其周边学校的发展。
“"领雁工程"项目将按照"新学习课堂提升课程体系设计学校特色建设"逐年分步实施。”负责项目实施的市教育评估院院长龚春燕说,此次通过卫星系统全程直播,对全市项目涉及的农村学校的教师开展暑期培训,可谓创新之举,目的就是要提高项目学校对课改的理解和认识,以及建设“新学习”课堂的实践能力。
卫星直播万人参与培训互动
今年3月起,市教育评估院就开始在全市100所“领雁工程”农村项目学校安装、调试卫星直播、互动系统。在本次暑期培训中,培训现场的视频信号从主会场九龙坡区驿都实验学校直接向卫星发射,再经由中转站直接转播到全市40个区县的100所农村项目学校。
在江津区,蔡家小学的70多名教师齐集学校大教室,参加培训。为了这次培训,学校专门给大教室装了新空调。虽然天气炎热、学校条件相对较差,但教师们表现出极大的热情。培训中,他们仔细收看卫星直播,做好笔记;在课间休息的间隙,他们还对培训内容进行热烈的交流。
“我们这里条件很艰苦,这样的机会很难得,辖区内有许多村小的老师也来参加了。”在“领雁工程”QQ群,蔡家小学教师周云说,卫星系统转播效果很好,大家兴致盎然,收获很大。
市教育评估院基础教育评估所所长胡方说,借助卫星系统,旨在将优质教育资源辐射每一所农村项目学校,让农村特别是偏远农村的教师,足不出户就能参加高层次的培训;同时,也可以通过系统的互动功能,发现、提出、破解他们在教育教学中的难题。
虽然这几天重庆的气温节节攀升,但老师们的学习热情不减。据统计,全市有近万名农村中小学教师参加了此次培训。九龙坡区驿都实验学校黄霞老师表示,利用暑期培训这个机会,借助“领雁工程”这个平台,正好给自己充充电,拓宽视野,沉淀思考,更好地做好以后的教育教学工作。
专家云集“新学习”掀起培训热潮
2011年“领雁工程”项目工作以推动项目学校进行课堂教学改革为重点,提出了“新学习:以学活教,心动课堂;心随课动,课随心动”的主题。为做好此次培训,市教育评估院邀请了上海、湖北、云南、重庆等地优秀中小学的校长,并针对此次以“新学习”为主题的培训,提前进行与他们进行了沟通、准备。
在此次培训中,原上海建平中学校长冯恩洪、上海洋泾中学校长李海林、重庆双桥区实验中学校长肖义英和石柱县悦崃镇小学校长孙小明围绕“课堂教学改革中校长做什么、怎么做?”作了专题报告,同参加培训的校长、教师们交流了学校课堂改革的成果和经验。此外,武汉市二桥中学校长张金豹、云南楚雄市龙江中学校长曹云春也在培训中将本校的课堂教学改革成功实践案例进行了分享。
“学习让人生更美好,生命因学习而精彩。”培训中,龚春燕作了专题报告《新学习:我们走在一起》,解读了课堂的理念,梳理了学习变革、教育变革、管理改革三大系统,提出了新学习的行动方向。龚春燕提出,“新学习”要探索和建立适合本校特点的教学模式,更新观念,转变教师教学行为,走适合自身发展的课堂教学改革之路。
南岸区教师进修学院附小校长陈代伟说:“学校全员参与培训,让教师与学校领导团队一起,在聆听专家、成功学校的报告中,共同感念学校课堂改革该怎样做、为什么要这样做,这样做给学生、老师、学校会带来什么,从而凝聚力量,凝聚智慧,促进发展。”
秀山县梅江中学校长苏华江表示,培训有意识地激励了项目学校的领导、教师参与“新学习”结合实际放手进行课堂改革的热情,培训必将提高学校对课改的理解和认识。接下来,学校将在联建学校重庆一中的帮助下,加快课改步伐,争做秀山教育的一只“领头雁”。
于2010年9月启动的“领雁工程”,是我市城乡教育统筹发展的重大举措。3年内,100所城区最好的示范学校通过联建,帮助、引领、带动100所农村项目学校发展,使农村学校得到提升、发展,从而辐射、带动其周边学校的发展。
“"领雁工程"项目将按照"新学习课堂提升课程体系设计学校特色建设"逐年分步实施。”负责项目实施的市教育评估院院长龚春燕说,此次通过卫星系统全程直播,对全市项目涉及的农村学校的教师开展暑期培训,可谓创新之举,目的就是要提高项目学校对课改的理解和认识,以及建设“新学习”课堂的实践能力。
卫星直播万人参与培训互动
今年3月起,市教育评估院就开始在全市100所“领雁工程”农村项目学校安装、调试卫星直播、互动系统。在本次暑期培训中,培训现场的视频信号从主会场九龙坡区驿都实验学校直接向卫星发射,再经由中转站直接转播到全市40个区县的100所农村项目学校。
在江津区,蔡家小学的70多名教师齐集学校大教室,参加培训。为了这次培训,学校专门给大教室装了新空调。虽然天气炎热、学校条件相对较差,但教师们表现出极大的热情。培训中,他们仔细收看卫星直播,做好笔记;在课间休息的间隙,他们还对培训内容进行热烈的交流。
“我们这里条件很艰苦,这样的机会很难得,辖区内有许多村小的老师也来参加了。”在“领雁工程”QQ群,蔡家小学教师周云说,卫星系统转播效果很好,大家兴致盎然,收获很大。
市教育评估院基础教育评估所所长胡方说,借助卫星系统,旨在将优质教育资源辐射每一所农村项目学校,让农村特别是偏远农村的教师,足不出户就能参加高层次的培训;同时,也可以通过系统的互动功能,发现、提出、破解他们在教育教学中的难题。
虽然这几天重庆的气温节节攀升,但老师们的学习热情不减。据统计,全市有近万名农村中小学教师参加了此次培训。九龙坡区驿都实验学校黄霞老师表示,利用暑期培训这个机会,借助“领雁工程”这个平台,正好给自己充充电,拓宽视野,沉淀思考,更好地做好以后的教育教学工作。
专家云集“新学习”掀起培训热潮
2011年“领雁工程”项目工作以推动项目学校进行课堂教学改革为重点,提出了“新学习:以学活教,心动课堂;心随课动,课随心动”的主题。为做好此次培训,市教育评估院邀请了上海、湖北、云南、重庆等地优秀中小学的校长,并针对此次以“新学习”为主题的培训,提前进行与他们进行了沟通、准备。
在此次培训中,原上海建平中学校长冯恩洪、上海洋泾中学校长李海林、重庆双桥区实验中学校长肖义英和石柱县悦崃镇小学校长孙小明围绕“课堂教学改革中校长做什么、怎么做?”作了专题报告,同参加培训的校长、教师们交流了学校课堂改革的成果和经验。此外,武汉市二桥中学校长张金豹、云南楚雄市龙江中学校长曹云春也在培训中将本校的课堂教学改革成功实践案例进行了分享。
“学习让人生更美好,生命因学习而精彩。”培训中,龚春燕作了专题报告《新学习:我们走在一起》,解读了课堂的理念,梳理了学习变革、教育变革、管理改革三大系统,提出了新学习的行动方向。龚春燕提出,“新学习”要探索和建立适合本校特点的教学模式,更新观念,转变教师教学行为,走适合自身发展的课堂教学改革之路。
南岸区教师进修学院附小校长陈代伟说:“学校全员参与培训,让教师与学校领导团队一起,在聆听专家、成功学校的报告中,共同感念学校课堂改革该怎样做、为什么要这样做,这样做给学生、老师、学校会带来什么,从而凝聚力量,凝聚智慧,促进发展。”
秀山县梅江中学校长苏华江表示,培训有意识地激励了项目学校的领导、教师参与“新学习”结合实际放手进行课堂改革的热情,培训必将提高学校对课改的理解和认识。接下来,学校将在联建学校重庆一中的帮助下,加快课改步伐,争做秀山教育的一只“领头雁”。
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